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《葡京彩票平台人学术专刊》
浅谈独立葡京彩票平台学分制实施中的问题与对策
编辑:刘宁 来源:葡京彩票平台原创 更新时间:2009-5-14
 

独立葡京彩票平台是我国高等教育顺应社会主义市场经济体制改革,适应社会日益增长的教育要求和由“精英教育”向“大众化教育”过渡的产物。独立葡京彩票平台创建时间不长,自身的办学规律还没有形成,学分制为独立葡京彩票平台的健康发展提供了良好的运行机制,符合独立葡京彩票平台的发展方向、特点和规律。

我国的学分制改革几经起伏,虽然多数院校尚没有能力实施完全的学分制,只是实行折衷的学分制”,:有选修课的学年制、学年学分制等等,但是学分制已深入人心,并代表了新世纪中国高等教育的发展趋势。学分制具有积极的主体认定功能和充分的自主选择功能,敬重学生自我选择、自我葡京信誉平台和自我计划的主体地位,受教育者的主体意识和主动性得到了极大提高。

学分制采用了更细化的教育服务计量单位——“学分”,以学生取得的学分数作为衡量其学业完成情况的基本依据,并据此进行相关葡京信誉平台工作,是独立葡京彩票平台发展之必然。作为一种柔性的葡京信誉平台葡京信誉平台制度,它以发展学生个性为教育的直接目的,它承认个体差异性,允许学生在一定范围内自由选择课程、时间和学习进度,最大限度地满足学生在全面发展的前提下实现个性发展的需要,让学生的才华得到充分的展现。这与独立葡京彩票平台生源个体差异大的特点及复合型、应用型人才培养目标正相契合。尽管学分制与独立葡京彩票平台的运行机制相符合,但由于独立葡京彩票平台办学时间不长,在实际操作过程中或多或少会出现一些问题,还需要时间磨合。笔者认为主要存在以下几个方面的问题。

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